Consiliul Economic și Social (CES) a avizat 457 de proiecte de acte normative în primul semestru al anului 2026. În perioada 1 ianuarie – 30 iunie 2026, Plenul CES s-a întrunit în 40 de ședințe, unde au fost dezbătute un număr total de 479 de proiecte de acte normative. Dintre acestea, 457 au primit aviz pozitiv, rezultând în emiterea a 445 de avize și 12 puncte de vedere.
În cadrul activității sale, CES a gestionat și situații în care proiectele au fost retrase de inițiatori (două proiecte) sau returnate pentru completarea procedurilor interministeriale (20 de proiecte).
Analiza propunerilor legislative inițiate de parlamentari a relevat examinarea a 391 de propuneri (351 din Senat și 40 din Camera Deputaților). Dintre acestea, 152 au fost avizate favorabil, 67 au primit aviz favorabil cu propuneri de modificare sau observații, 166 au fost avizate nefavorabil, iar pentru 6 propuneri (din Senat) au fost exprimate puncte de vedere.
De asemenea, 15 proiecte de lege inițiate de Guvern au fost analizate. Șapte au fost avizate favorabil, trei au primit aviz favorabil cu modificări, trei au generat puncte de vedere, iar două au fost returnate inițiatorilor pentru finalizarea procedurilor.
În ceea ce privește ordonanțele de urgență ale Guvernului, au fost analizate 37 de proiecte. Opt au fost avizate favorabil, 12 au primit aviz favorabil cu propuneri de modificare, două au fost avizate nefavorabil, trei au generat puncte de vedere, zece au fost returnate inițiatorilor, iar două au fost retrase de inițiatori.
Au fost avizate favorabil două proiecte de ordonanțe ale Guvernului și au fost analizate 34 de proiecte de hotărâri de Guvern, dintre care 22 au fost avizate favorabil, patru cu propuneri de modificare, iar opt au fost returnate inițiatorilor pentru finalizarea procedurilor.
CES își reafirmă angajamentul față de un proces de avizare bazat pe dialog social, transparență și expertiză, contribuind astfel la fundamentarea și îmbunătățirea cadrului normativ în domeniile economice și sociale, se menționează în comunicatul instituției.